Witamy na stronie startowej
 

Witryna Ośrodka Szkolno-Wychowawczego

  • Full Screen
  • Wide Screen
  • Narrow Screen
  • Increase font size
  • Default font size
  • Decrease font size

Dzisiaj jest: Środa
22 Maja 2013
Imieniny obchodzą
Emil, Helena, Jan, Julia, Krzesisława,
Rita, Wiesław, Wiesława, Wisława

Do końca roku zostało 224 dni.
Zodiak: Bliźnięta

Wycieczka do oczyszczalni ścieków

Uczniowie Szkoły Podstawowej i Gimnazjum pod opieka p. A. Krzyżańskiej, p.M.Skrzypczak, p.M.Kawki, p.E.Kalinowskiej, p.J.Kunze i p.T.Molika wybrali się pieszą wycieczką do oczyszczalni ścieków niedaleko Muchocina. Po terenie oczyszczalni oprowadzał nas pan L. Kwieciński. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawych informacji, mogliśmy wszystko dokładnie obejrzeć. Zobaczyliśmy, jak trudny i długotrwały jest proces oczyszczania wody. Zrobiliśmy wiele zdjęć. Wycieczka zorganizowana została w związku ze zbliżającym się Dniem Ziemi.

 

Integracja i nauka przez zabawę - poznajemy swój kraj: Gdańsk, Gdynia, Sopot

W dniu 17 kwietnia 2013 roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w piątym już spotkaniu integracyjnym pod hasłem ,,Integracja i nauka przez zabawę”. Temat przewodni spotkania: ,,Poznajemy swój kraj: GDAŃSK, GDYNIA i SOPOT”.

Na zaproszenie do wspólnych zmagań z przygotowanymi zadaniami odpowiedziało 7 szkół z naszego powiatu:

- Szkoła Podstawowa nr 1 w Międzychodzie,

- Szkoła Podstawowa nr 2 w Międzychodzie,

- Gimnazjum nr 1 w Międzychodzie,

- Gimnazjum nr 2 w Międzychodzie,

- Zespół Szkół w Chrzypsku Wielkim,

- Szkoła Podstawowa w Kamionnie,

- Szkoła Podstawowa w Sierakowie.

Z każdej wymienionej szkoły przybyło 3 przedstawicieli wraz z opiekunem. W spotkanie zaangażowanych było również 32 naszych wychowanków: biorąc udział we współzawodnictwie; pełniąc rolę obserwatorów – asystentów, przygotowując poczęstunek. Zespoły niezmiennie dobierane były losowo i przed nimi postawiono 13 zadań konkursowych. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą historyczną na temat Trójmiasta rozwiązując test, krzyżówkę, uzupełniając tekst z lukami. Znajomość legend o regionie wykorzystali w dwóch zadaniach konkursowych. Świetnie poradzili sobie również z zadaniami dotyczącymi znanych postaci związanych z Trójmiastem oraz zadaniem muzycznym, gdzie trzeba było nazwać zespoły i solistów wywodzących się z tego regionu. Pracowali w sali komputerowej tworząc notę biograficzną znanej postaci; wykazali się sprytem ,,wdmuchując” żaglówki do wyznaczonych portów. Jednocząc się w dwa ogromne zespoły pod okiem wybranego przez siebie animatora z grona jurorów, których stanowili wszyscy przybyli do nas opiekunowie, młodzież wykonywała szanty, świetnie się przy tym bawiąc.

Nie lada trudność stanowiło dla zawodników tłumaczenie tekstu z języka niemieckiego dotyczącego relacji z pobytu w Trójmieście niemieckiej turystki. Nie mniej ,,gimnastyki umysłowej” dostarczyło zadanie gdzie trzeba było odpowiedzieć na pytania o muzyce, tańcach i hafcie kaszubskim do tekstu wypowiedzianego przez rodowitego Kaszuba.

Zawodnicy z poszczególnych drużyn wykonywali tez prace plastyczne kolorując stroje kaszubskie.

Przyswojona wiedza nt. symboliki herbów Gdańska, Gdyni i Sopotu przydała się uczniom w konkurencji, w której musieli znaleźć 3 specjalnie popełnione pomyłki w herbach tych miast.

W tym roku również członkowie komisji oprócz zadań związanych ze sprawdzaniem efektów pracy uczniów, musieli wykazać się umiejętnościami zręcznościowymi.

Ich zadaniem było złowienie jak największej ilości rybek z punktami, które to zostały dopisane losowo przydzielonym zespołom. Obrady komisji były bardzo burzliwe. Praca uczniów wydajna, zakładany efekt osiągnięty.

W przedsięwzięcie to zaangażowanych było sporo osób: p.A.Hołowiak, p.J.Kunze, p.S.Świątek, p.K.Dura, p.M.Matuszak, p.E.Baranek, p.A.Adamczak, p.M.Ren, p.K.Krzyżaniak, p.K.Wittchen, p.D.Wiśniewska, p.A.Fojecka, p.E.Kalinowska. O siły do konkursowych zmagań zadbali p.J.Gieremek, p.P.Jankowski oraz p.J.Tomala przygotowując pyszny poczęstunek.

Wszystkim wymienionym osobom, a także nauczycielom, którzy pozwolili na spotkania uczniów związane z przygotowaniami do konkursu, organizatorzy: T.Molik, R.Dura, A.Kwaśna i M.Molik serdecznie dziękują.

Wszyscy zawodnicy otrzymali pamiątkowe drobiazgi i nadmorskie kamienie, a najlepsi atrakcyjne nagrody.

Zwycięskie zespoły to:

I MIEJSCE zespół nr 1:

- M.Gogołek- Chrzypsko

- B.Parużyński- SP 2 Międzychód

- M.Lusina- SOSzW

- K.Derfert- SOSzW

II MIEJSCE zespół nr 5:

- K.Brychcy- Gimnazjum nr 1 Międzychód

-M.Snopek- Chrzypsko Wielkie

- A.Kubicka- SOSzW

- M.Kosicka-- SOSzW

III MIEJSCE zespół nr 4:

- A.Dziubczyńska- SP Sieraków

- J.Pertek- Gimnazjum nr 1 Międzychód

- D.Tobis- SOSzW

- D.Orlik - SOSzW

Międzyszkolny kokurs polonistyczny " W krainie mitologii"

Dnia 11 kwietnia  Karolina Neuman, Bartek Dominiak i Agata Kubicka wzięli udział w konkursie polonistycznym „ W krainie mitologii” .  Konkurs odbył się w Poznaniu w szkole nr 101. Do konkursu zostali przygotowani przez p. M. Skrzypczak, p. A. Kwaśną, i p. M. Molik.  Przed wyjazdem podczas zajęć artystycznych  pod kierunkiem p. J. Kunze młodzież wykonywała scenografię do wydarzeń z   wybranych mitów oraz plakat o tematyce mitologicznej, który był dodatkowo punktowany.   Na konkursie reprezentanci naszej szkoły musieli wykazać się wiedzą na temat mitologii greckiej. Rozpoznawali wizerunki bogów, lepili z masy plastycznej atrybuty boskie. Mimo świetnego przygotowania do konkursu nasi uczniowie przegrali z tremą i zajęli pechowe IV miejsce.

Wizyta w muzeum

4 kwietnia uczniowie Gimnazjum wybrali się do Muzeum Regionalnego w Międzychodzie. Oglądali wystawę akwarel Bernarda Lewandowskiego. Obrazy przedstawiały piękno otaczającej nas natury. Mottem wystawy były słowa:

„Więcej nauczysz się w lasach niż z ksiąg.

Drzewa i kamienie nauczą się więcej, niż możesz otrzymać z ust nauczyciela”.

Autor ukazał w swoich pracach technikę malarską – akwarelę, która daje piękne, delikatne i świetliste obrazy, pozwala uchwycić najbardziej ulotne zjawiska przyrody.  Wystawa obejmowała  obszerny zbiór pejzaży w różnych porach roku.  Ponadto młodzież  podziwiała wystawę  ozdób wielkanocnych  i sale ze stałymi ekspozycjami muzeum.  Warto zwrócić uwagę na fakt, że wizyta w muzeum  miała na celu ukształtować w uczniach odpowiednią postawę i właściwy stosunek do dóbr kultury, stać się bodźcem do kontaktów z muzeum, jak również pobudzić uczucia związku ze swoim regionem. Lekcja muzealna związana była  z  prowadzoną tematyką zajęć artystycznych.

Strona 1 z 47

Naszą witrynę przegląda teraz 6 gości 
Odsłon : 88999
You are here